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新闻传播学教育研究的知识图谱分析

本文利用我国有关新闻传播学教育研究文献中以题名、著者、参考文献、出版年等特征为研究目标，采用知识图谱来描述、评价新闻传播学科教育的现状与发展趋势，对新闻传播学教育研究进行综合性、视觉化分析，展现该学科教育研究的前沿、热点、知识基础和合作网络，并理清各类研究之间的关系和相互作用。

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